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老师其他课程却没有变化，这样的物理课并不能满足恩丽丝的需求。

安格尔之前给恩丽丝那几本物理书，明显超过小女孩能够自学的范围内了。

所以在异形之物提出实现愿望的时候，单纯的恩丽丝才会想到这个。

眼下看魔神也不太行的样子，恩丽丝叹息着想要收回书本。

谁说不行的！

杰利却用触手卷着那本差点从理论层面彻底毁灭祂物理书不愿意放手。

魔神无法拒绝知识的诱惑。

哪怕是毁灭祂们的力量。

而且就算无法从世界之理解构规则，并不是说魔神就无法获取这门知识了。

祂们只要避开位面规则的层面，不去碰触根源，而像是普通人类一样，从最基础的地方开始学起，一样可以获取这个知识，甚至窃取扭曲规则之力。

以上，也是魔神偷取一位正神神格的办法。

此刻已经不是要不要教导一个小姑娘的问题了，面对之前看见的全新的知识体系，号称全知全能的魔神哪怕知道这是个陷阱，也无法拒绝获取这些知识。

杰利甚至还索取道：是你给出的书太深奥了对你来说太深奥了！连基础都没掌握，你怎么可以要求更高的知识？对，你应该从更基础的地方学起！把那个阶段的教科书给我！

哼，只要有最基础的部分，以魔神千万年积攒的智慧，难道不比这个人类小丫头学起来要快更多！

恩丽丝却一脸为难：

更基础的？可是安格尔先生只给了我这些啊！

伴随着恩丽丝的话语，梦境动荡了起来，一大堆的书本噼里啪啦的再次从空中砸落，掉落在了魔神的身边，堆成了书山。

恩丽丝奇怪的看过去，看见最上面的是《初中物理》《初中数学》和《初中化学》，而下面的书本是配套的整个初高中的教材和试卷。

果然是个陷阱。

杰利咬牙切齿的说道，但它的触手立刻就缠绕在了这堆题海上面，不愿意放开。

恩丽丝意识到了什么，整张脸都亮了起来。

她开心的问道：那么，我们可以开始了吗？

我还没看咳，本大爷是说，还没那么快。杰利说道，今天我们先从魔法的部分比较好，对！你必须先从魔法开始。

可是我在学校有魔法课。恩丽丝并不是很热情。

她对魔法老师的

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